Moodle og multimedia på låven

Hei
Tror egentlig ikke det spiller så stor rolle hvordan LMS man bruker, men så har det seg slik at jeg har fått en sjefsrolle i det å avgjøre hvilken LMS vi skal bruke. Som jeg ser det, står det mellom it's learning som vi allerede bruker (men utorlig lite), eller Moodle.


I dag var jeg på låven på  Dragvoll. Siden jeg sitter på Gløshaugen, fikk jeg for første gang også prøve å ta bussen dit og det var stilig. Vel framme snakket jeg en god stund med en hyggelig  kar som heter Anders Sanne. Han har mye erfaring med matematikk og LMS og fjernundervising. Grunnen til at jeg ville snakke med han, er at han bruker Moodle som plattform og ville gjerne se litt hvordan det var. Jeg må innrømme at jeg ble litt solgt etter å ha sett litt på bruken og utseende i forhold til "its-learning".  Jeg fikk feks se et skrekk-eksemplar av it's learning, et veldig rotete oppsett for studenter som var vanskelig å navigere seg fram i. Med Moodle er det kanskje litt lettere å få til et ryddig oppsett?
Fordeler med Moodle:
1) Studenten bruker sin egen email adresse. Denne trenger ikke å være tilknyttet NTNU
2) Lettere å få til et ryddig oppsett tilpasset ulike type stiler hos fagansvarlige (?)
3) Kjenner Latex noe som gjør det 100% enklere å skrive formler
4) Wiki
5) Gratis, åpent, stabilit og velfungerende
6) Mange mange fornøyde brukere på verdensbasis (195 land, 30.000 ulike steder over 300.000 brukere)


Det fine er at jeg har fått en test-konto som jeg kan kladde med og prøve meg fram. Og så får jeg jo sett hvordan it's learning er i kurset her.

Etter å ha snakket med Anders, oppdaget jeg (vel Anders fortalet meg  det jo da ) at det bare er å gå to kontordører så treffer du Alex Strømme. Kult, så fikk jeg to fluer i samme smekk,

Alex Strømme er veldig dyktig  på det å bruke multi-media i undervisningen. Om dere søker på youtube "alexstromme", så kan dere finne flere filmsnutter laget av Alex. Dette video-eksempelet viser hvordan  "podcast"  (et lite opptak av en mini-forelesning som kan sendes til studenter på mobil/pc og spilles av når det passer) kan brukes som en appertizer.